人気講師が教える 楽しく効果的に学ぶ理科的常識

 

こんにちは。ミセスサリヴァン講師の仙石です。

今週のレッスンでのお取組みをご紹介したいと思います。

こちらは、年中さんの作品です。

 

 

オクラを使用した「野菜スタンプ」です。

とても綺麗ですね。

オクラを「縦に切った」断面と

「横に切った」断面を利用しました。

 

 

小学校受験の「理科的常識」分野に

「野菜・果物の断面」という問題があります。

断面を見て、「これは何の断面でしょうか」

という問いに答えるものです。

 

 

 

同じ野菜や果物でも、「切り方」によって断面が違いますね。

今回はそれを知るため、実際に切って断面を見てもらいました。

 

ピーマンを

「縦に切る」とどんな断面かな?

「横に切る」とどんな断面かな?

 

 

予想してから切ります。

お子様用のプラスチックの包丁でお子様が切りました。

 

 

「実際に素材に触れ、匂いを嗅ぎ、質感を味わい、切る」

ことも大事なお取組みです。

  

そして、一通り確認してから、最後にオクラを「縦」と「横」に切り、

スタンプインクを付けて色紙に押していきます。

 

 

配置を考えながらスタンプを押しました。

 

 

今回はオクラだけでしたので、

「いつかまた違う野菜で野菜スタンプをしたい」

とお子様たちからの要望がありました。

今度は何を使うか一緒に考えたいと思います。

 

ご家庭でも、「お料理前」の「素材」の野菜等を

実際に触ったり、匂いを嗅いだり、洗ったり、

皮をむいたり、切ったり等色々体験をさせて

あげて欲しいと思います。

楽しみながらお子様にお料理のお手伝を

いしてもらってくださいませ

色々な発見があると思います。